Изображение

Основные сведения о программе

Название программы

«ЛФК. Реабилитационный процесс при травмах опорно-двигательного аппарата»

Тип программы

Дополнительная общеразвивающая программа

Трудоемкость программы (ак.ч)

40

Год создания программы

2023

Форма обучения

Заочная, исключительно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Категория слушателей

Для поступления на обучение по программе требования к возрасту, уровню образования и квалификации не предъявляются.

Программа рекомендована для изучения слушателями старше 15 лет, что обусловлено спецификой программы.

Акции, скидки

Информацию о постоянно действующих скидках см. на сайте в разделе «Скидки», информацию о проводимых в настоящий момент акциях − в разделе «Акции».

С приказами, регулирующими сроки и условия проведения акций, предоставления скидок можно ознакомиться в разделе сайта «Сведения об образовательной организации», подраздел «Платные образовательные услуги».

Документы слушателя, необходимые для поступления на обучение по программе

В обязательном порядке предоставляются сведения:

1. Паспорт или документ, его заменяющий (Ф.И.О, дата рождения, сведения о выдаче паспорта, адрес регистрации).
2. Адрес фактического проживания
3. Адрес электронной почты, телефон

Дополнительно (для иностранных граждан):

• Виза (для визовых стран) или миграционная карта

• Отрывная часть уведомления о прибытии иностранного гражданина или лица без гражданства в место пребывания

Описание программы

Цель программы

Дополнительная общеразвивающая программа предназначена для качественного повышения у слушателей уровня сформированности компетенций, необходимых для предоставления комплексной реабилитационной помощи людям, имеющим нарушения функций и структур организма и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, возникшие вследствие травм опорно-двигательного аппарата.

Задачи программы

Поставленная цель обусловливает решение следующих задач:

• актуализировать у слушателей имеющиеся практические представления о процессах физической реабилитации после травм опорно-двигательного аппарата;
• сформировать или усовершенствовать у слушателей компетенции, требующие знаний о механизмах лечебного действия физических упражнений, средствах лечебной физической культуры, классификации и характеристиках физических упражнений;
• довести до слушателей информацию об особенностях реабилитации спортсменов после травм ОДА;
• предоставить слушателям возможность совершенствования компетенций, подразумевающих практическое применение комплексов лечебной физической культуры.

Соответствие профстандарту, ЕКСД

Содержание программы разработано на основании квалификационных требований, установленных профессиональными стандартами:

• «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» (утв. Приказом Минтруда России от 18.11.2013 № 681н);
• «Специалист по медицинской реабилитации» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 3 сентября 2018 года № 572н);
• «Специалист по фитнесу (фитнес-тренер)» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 27.04.2023 № 353н);
• «Специалист по продвижению фитнес-услуг» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 декабря 2020 года N 950н),

с учетом потребностей современного рынка труда.

Характеристика новой квалификации

-

Ожидаемые результаты обучения

В результате обучения по курсу Дополнительная общеразвивающая программа «ЛФК. Реабилитационный процесс при травмах опорно-двигательного аппарата» у слушателей происходит формирование или качественное изменение следующих компетенций, существующих в рамках имеющейся у них квалификации:

• быть способным к определению двигательного режима, индивидуальных границ интенсивности применяемых воздействий на человека, имеющего нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности;
• быть способным к оценке эффективности и безопасности применения лечебной физкультуры у людей, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности;
• быть способным к проведению мероприятий по реабилитации людей, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, в том числе инвалидов;
• быть способным готовить планы проведения занятий с занимающимися с учетом возраста и состояния здоровья;
• быть способным разъяснять направленность и виды воздействия занятий на организм человека, видов типичных травм и методов их предупреждения;
• быть способным осуществлять выбор оптимальной для занимающегося лица величины нагрузки, частоты тренировочных занятий, частоты тренировки каждой мышечной группы, выбор упражнений.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Преподаватели – специалисты, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки», или имеющие высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогические науки».

Учебный план

Длительность обучения при графике 40 ак.ч/нед.

1 неделя (5 дней)

Возможность обучения по индивидуальному плану

По личному заявлению слушателя

Описание организации учебного процесса

Обучение проводится в заочной форме, исключительно с применением электронного обучения, реализованного посредством системы дистанционного обучения (СДО).

Образовательная программа состоит из 11 тем и рассматривает теоретические и практические вопросы проведения лечебной гимнастики и лечебной физической культуры в процессе реабилитации при травмах опорно-двигательного аппарата.

Обучение реализуется одним модулем.

Общее количество часов 40, из них;

• 18 ак. ч лекционных занятий;
• 6 ак.ч. занятий по электронному тестированию
• 14 ак. ч самостоятельной работы;
• 2 ак. ч итоговая аттестация.

При обучении слушателей обеспечивается соблюдение принципов стандартизации как в освоении умений и навыков, так и в оценке знаний, создание модели обучения на основе научной организации учебного процесса.

Дополнительная общеразвивающая программа проводится с применением электронного обучения посредством использования электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС), обеспечивающей освоение обучающимся образовательной программы в полном объеме независимо от места нахождения обучающегося.

Контроль усвоения содержания ДОРП проводится в процессе итоговой аттестации.

Выдаваемые документы

Образец выдаваемого документа

 Сертификат о прохождении курса.

Срок действия документа

бессрочно